根据《西北农林科技大学新一轮本科教育教学审核评估迎评工作方案》的安排，审核评估进入专家进校准备阶段。为进一步完善本科教育教学评估学校自评报告及相关支撑材料，1月10日下午，评建办组织牵头部门召开了本科教育教学审核评估专题会。评建办副主任陈玉林、陈遇春以及相关部门负责人参加了会议。

陈遇春介绍了前期两次学院全覆盖调研以及其他院校审核评估的情况，指出目前我校本科教育教学自评存在的问题，并就自评报告存在的问题与牵头部门参会人员进行了深入交流。

陈玉林强调：一是加强重视。各牵头部门要充分认识到审核评估的重要性，要提高站位，要强化责任担当，按照专家预定进校时间倒逼后期评估工作计划，确保高质量完成审核评估任务。二是找准问题。结合学校发展目标，找准制约学院教育教学发展水平的真问题，总结能提升学校在人才培养、立德树人等方面办学水平的问题，达到“以评促强”成效。三是支撑材料做实。在已有材料基础上查漏补缺，要将推动学校发展形成的计划方案、实施意见、落实整改方案等材料及时纳入，并将材料分门别类整理，便于查阅。四是特色案例讲亮。注重教育综合改革形成的案例，系统凝练学院人才培养特色、有效做法和突出成效，形成在全国有示范引领性的案例。

最后陈玉林提出了三点要求：一是做好对标，对标一轮审核评估指标体系的新要求，对标“双一流建设”高校，对标高水平院校，精准做好“自画像”。二是做好贯通，牢固树立上下一盘棋，认真梳理学院办学特色和优势。三是形成共识，围绕学校“以生为本，追求卓越，兴农强国”的质保理念，把审核评估作为推动学校发展的重要节点，达成共识，层层传导，切实增强全员参与本科教育教学工作的思想自觉和行动自觉。